Öğrenci Değerlendirme Anket Raporu

Yapılan ankete toplamda 135 öğrenci yanıt vermiştir. Proje ilginizi çekti mi sorusuna 133 kişi Evet cevabı vermiştir. Aynı şekilde 133 öğrenci proje sayesinde iklim değişikliği hakkında bilgi sahibi olduğunu belirtmiştir. Öğrencilerin %29,5’i yapılan etkinliklerden resim sanat etkinliğini, %29,5’i puzzle oyunlarını, %19,3’ü Deneyleri, %11,9’u Maske yapmayı, %11,1’i Slogan etkinliğini geri kalanlar ise video izleme etkinliklerini sevdiklerini belirtmişlerdir. 56 Öğrencimiz resim çalışmalarında, 39 öğrencimiz slogan çalışmalarında zorlandıklarını belirtmiştir. Ortak ürünlerden öğrenciler tarafından en çok beğenilen ürün 56 oyla Buzulların erimesi ile ilgili Tema Vakfının metnini okuma olmuştur. 128 öğrenci iklim değişikliği hangi canlıları etkiler sorusuna hepsi cevabını vermiştir.118 öğrenci iklim değişikliğinin en büyük sebebi nedir sorusuna hepsi cevabını vermiştir. 122 öğrenci küresel ısınmayı engelleyen tabaka nedir sorusuna ozon tabakası demiştir. Projemizi 0 ile 5 arasında değerlendirseniz kaç verirdiniz sorusuna öğrencilerimizden 121 tanesi 5, 10 tanesi ise 4 puan vermiştir. Bu projeyi siz yapsaydınız ne gibi aktivitelere düşünürsünüz sorusuna 68 farklı cevap verilmiştir.

Sonuç olarak projemiz öğrencilerin büyük çoğunluğu tarafından çok sevilmiş, yeni bilgiler kazanmalarına yardımcı olmuştur. Bazı etkinlikler de zorlansalar da yine en sevdikleri etkinlikler de zorlandıkları etkinlikler olmuştur.

İKLİMLER DEĞİŞMESİN, DÜNYA ÜZÜLMESİN ETWINNING PROJESİ SON ÖĞRENCİ ANKET SONUÇLAR

PROJE KONUSU:	İKLİMLER DEĞİŞMESİN, DÜNYA ÜZÜLMESİN
PROJEYE KATILAN KİŞİ SAYISI:	135 KİŞİ
1.SORU: YAPILAN PROJE İLGİNİZİ ÇEKTİ Mİ?	%98,5 EVET(133 KİŞİ) %1,5 HAYIR(2 KİŞİ)
2.SORU: YAPTIĞIMIZ PROJE SAYESİNDE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLDUĞUNUZU DÜŞÜNÜYOR MUSUNUZ?	%98,5 EVET(133 KİŞİ) %1,5 HAYIR(2 KİŞİ)
3.SORU: PROJEDE ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI EN ÇOK BEĞENDİĞİNİZ AKTİVİTE HANGİSİDİR?	%25,9 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN ÇİZDİĞİ RESİM ÇALIŞMALARI (35 KİŞİ) %25,9 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI PUZZLE OYNAMA ÇALIŞMALARI (35 KİŞİ) %19,3 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI DENEY ÇALIŞMALARI (26 KİŞİ) %11,9 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI HAYVAN MASKELERİ ÇALIŞMALARI (16 KİŞİ) %11,1 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI SLOGAN ÇALIŞMALARI (15 KİŞİ) %5,9 PROJE HAKKINDA VİDEO İZLEMEK(8 KİŞİ)
4.SORU: YAPILAN PROJEDE YAPMAKTA ZORLANDIĞINIZ AKTİVİTE HANGİSİDİR?	%41,5 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN ÇİZDİĞİ RESİM ÇALIŞMALARI (56 KİŞİ) %28,9 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI SLOGAN ÇALIŞMALARI (39 KİŞİ) %11,9 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI DENEY ÇALIŞMALARI (16 KİŞİ) %11,1 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI HAYVAN MASKELERİ ÇALIŞMALARI (15 KİŞİ) %5,2 PROJEDEKİ ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI PUZZLE OYNAMA ÇALIŞMALARI (7 KİŞİ) %1,5 PROJE HAKKINDA VİDEO İZLEMEK(2 KİŞİ)
5.SORU: PROJEMİZDE ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIĞI ORTAK ÜRÜNLERDEN EN ÇOK HANGİSİNİ BEĞENDİNİZ?	%41,5 BUZULLARIN ERİME İLE İLGİLİ METİN (56 KİŞİ) %38,5 ETWINNING GÜNÜ ÇALIŞMASI (52 KİŞİ) %20 MANİ ÇALIŞMASI (27 KİŞİ)
6.SORU: DÜNYAMIZIN İKLİMİNİN DEĞİŞMESİ HANGİ CANLILARI ETKİLER?	%94,8 HEPSİ(128 KİŞİ) %3,7 HAYVANLAR(İNSANLAR İÇİNDE)(5 KİŞİ) %0,7 MANTARLAR(1 KİŞİ) %0,7 BİTKİLER(1 KİŞİ)
7.SORU: DÜNYAMIZDAKİ İKLİMLERİN DEĞİŞMESİNİN EN BÜYÜK SEBEBİ NEDİR?	%87,4 HEPSİ(118 KİŞİ) %5,2 DÜNYADAKİ SU KAYNAKLARININ BİLİNÇSİZCE KULLANILMASI(7 KİŞİ) %4,4 AĞAÇLIK ALANLARIN YOK EDİLMESİ(6 KİŞİ) %3 CANLILARIN DOĞAYI KİRLETMESİ(4 KİŞİ)
8.SORU: DÜNYAMIZDAKİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNE NEDEN OLAN KÜRESEL ISINMAYI ENGELLEYEN TABAKANIN ADI NEDİR?	%90,4 OZON TABAKASI(122 KİŞİ) %5,9 TOPRAK TABAKASI(8 KİŞİ) %3,7 SU TABAKASI(5 KİŞİ)
9.SORU: YAPILAN BU PROJEYE DEĞERLENDİRME YAPSANIZ KAÇ PUAN VERİRSİNİZ?(0-5 PUAN ARASI)	%89,6 5 PUAN(121 KİŞİ) %7,4 4 PUAN(10 KİŞİ) %0,7 3 PUAN(1 KİŞİ) %1,5 2 PUAN(2 KİŞİ) %0,7 1 PUAN(1 KİŞİ)
10.SORU: SİZ BU PROJEYİ YAPSANIZ NE GİBİ FARKLI AKTİVİTELER DÜŞÜNÜRSÜNÜZ?	Ağaç dikmek Çöp toplamak Doğa yürüyüşü Çok güzel olmuş Deneyler ? Daha fazla resim yapma İnsanları daha çok bilgilendiririm Çöpleri toplamak Bazı tiyatro sahneleri yapmak Parmak oyunu Deney Çok güzeldi Hiç düşünmedim Doğa yürüyüşleri Farklı bir yöntem düşünmedim. çok güzel Farklı degil bunlar gayet güzel Her şey düşünülmüş tebrikler Küresel ısınma ile ilgili bir farkındalık videosu Yarışma Dışarıda olan Kiyafet tasarim Çocuklara temelden iklim hakkında doğayı nasıl temiz tutmak hakkında bilgi vermek geleceğe yatırım yapa biliriz. izimiz ağaç olsun Tükenen kaynaklar Kutup ayilariyla ilgili dusunurum Farkındalık yapmak Bilemiyorum farklı düşüncelerim var Bir kaba cicek ekerim bir diger kaba yine cicek ejerim ama birisini sulamam. Boylece sulanmamis olan nefes alamayacak ve olecektir. Ama sulanan ise nefes alacak ve buyumeye devam edecektir Küresel ısınmadan dolayı zarar gören yerlerle ilgili slayt hazırlarım İklom ile ilgili deney Daha çok deney olabilir Ağaçlandırma çalışmaları Herkes bu projeyi duyurmaya çalışırdım Araştırma ödevi Oyuncaklar yapmak Deney yapmaya devam ederim. Video izletirim ve puzzle yaptırırım. Hep beraber oyun oynamak İnsanları bilinclendirmek Deney yaparım Çevre kirliliğine ve ağaçların yok edilmesine yönelik etkinlik yapardım Dünya kirlenmesin Proje hakkında hayvan resimleri çizmek Doğada çabuk çözünebilinir çöp Proje hakkında hayvan resimi çizmek Guzeldi Bu konu ile ilgili şarkı yazdırırdım. iklim bütün dünyayı değiştirir Ayni seyleri Aynı aktiviteyi Çevremizdeki çölleri toplama aktivitesi Yeşillik alanları artırmaya uğraşırdım Agacalandirma dusunurdum Çevre egitimi Bir oyun tasarlamak Resim yapardim Bende resim ve slogan düşünürüm Farkındalık yaratma adına belgesel,kısa filmler çekmek vs. Video izlemek Bilmem Duyarlılık projeleri yapardım Çöp toplamak metin yazızı Gelecek nesil icin daha bilincli bireyler olmasi için daha fazla calismalar yapardim Resin Tiyatro Dünyayı koru etwınnıng projesi son değerlendirme öğrenci anketi İnsanları bilinçlendirmek